QUESTIONARIO INFORMATIVO
In sede di selezione psico-attitudinale, al candidato viene sottoposto un questionario informativo di circa 55-60 domande il quale inizia con la richiesta di informazioni anagrafiche, sui titoli di studio conseguiti, sulla parentela. Il questionario si sposta dopo su domande inerenti alla sfera personale (domande e giudizi su se stessi), sulla sfera affettiva (rapporti con famiglia, amici, amore), sulla sfera motivazionale e conoscitiva del ruolo ambito (perché fare il carabiniere, perché quel ruolo, cosa fa il carabiniere/maresciallo/ufficiale). Termina con una "descrizione di se stesso" e una considerazione dello status attuale in prospettiva delle ambizioni future.
Vi ho preparato una "simulazione" di domande sottoposte in sede, omettendo la parte anagrafica degli studi e famigliare che di certo non credo serva. A meno che non abbiate anche bisogno di sapere come si scrive il vostro nome e cognome .
- In base a quali preferenze/aspettative ha scelto la scuola superiore frequentata?
- Ha mai pensato di cambiare indirizzo scolastico?
Se si, perché?
- I suoi professori La giudicavano, o La giudicano, un tipo: (dia più di una risposta)
o Responsabile
o Pigro
o Efficiente
o Serio
o Incostante
o Svogliato
o Precipitoso
o Ostinato
o Intelligente
o Emozionabile
o Insicuro
o Vivace
o Contestatore
o Tranquillo
o Volenteroso
o Superficiale
- I suoi compagni di classe La consideravano, o la considerano; un tipo:
o Espansivo
o Timido
o Indifferente
o Impulsivo
o Pessimista
o Presuntuoso
o Estroverso
o Stravagante
o Calmo
o Aggressivo
o Semplice
o Strano
o Chiuso
o Introverso
o Collaborativo
o Combattivo
o Rinunciatario
o Ottimista
o Indeciso
o Polemico
- Quanto tempo, mediamente, dedicava (o dedica) allo studio durante la giornata?
- C’è stato qualche insegnante per il quale ha nutrito stima/simpatia?
Se si, perché?
- C’è stato qualche insegnante per il quale ha nutrito antipatia/avversione?
Se si, perché?
- Quale è stato (o è) prevalentemente il Suo atteggiamento nei confronti della scuola?
- C’è stato qualche fatto o episodio di rilievo che ha influenzato il Suo rendimento nel corso degli studi?
- Quanto i risultati da Lei conseguiti in campo scolastico hanno soddisfatto le Sue aspettative?
Quanto quelle dei Suoi genitori?
- Ha mai attraversato periodi di particolare difficoltà?
o Si o No
Se si, come si sono manifestati?
Cosa ha fatto per superarli?
- Oltre allo studio, si è dedicato/a probabilmente ad altre attività. Può descrivere quali sono state e che risultati ha conseguito?
(SPORT, ASSOCIAZIONI, TEMPO LIBERO etc)
- Che cosa è per Lei l’amicizia?
- Nel tempo libero, cosa Le piace fare insieme ai suoi amici?
- Descriva sinteticamente il Suo migliore amico o la Sua migliore amica.
- Tra i giovani d’oggi è comune far uso di spinelli o altre sostanze. A Lei è mai capitato?
- Le è mai capitato di far uso smoderato di bevande alcoliche?
- Ha mai pensato, recentemente, alla necessità di diminuire il ricorso agli alcolici?
- Si è mai sentito/a infastidito/a dalle osservazioni che Le sono state rivolte nel suo ambiente di vita riguardo agli alcolici e dai consigli di diminuire o smettere di farne uso?
- Si è mai sentito/a in colpa riguardo il Suo rapporto con gli alcolici?
o Si o No
- Ha mai bevuto bevande alcoliche al mattino per farsi coraggio ed iniziare meglio il lavoro quotidiano?
o Si o No
- Cosa apprezzano maggiormente i Suoi amici in Lei?
- Di quale aspetto di sé va particolarmente fiero?
E cosa, se potesse cambierebbe?
- Sta vivendo o ha vissuto una storia d’amore importante?
Se si, cosa Le ha insegnato, o Le sta insegnando, questa esperienza?
- Quale personaggio del mondo della cultura, spettacolo, della musica o dello sport rappresenta per lei un modello
Perché?
- Quale giornale o rivista legge abitualmente?
Degli avvenimenti recenti, quale l’Ha maggiormente colpita e perché?
- Ha mai avuto occasione di fare dei viaggi?
o Si o No
Se si, dove?
Insieme a chi?
Che cosa Le è rimasto impresso di questa esperienza?
- Conosce qualche lingua straniera?
o Si o No
Se si, quali e a che livello?
- Come si compone la sua famiglia?
(Padre, madre, fratelli, sorelle)
- Ci sono stati dei cambiamenti improvvisi o importanti nella Sua famiglia?
- Quali qualità apprezza maggiormente in Suo padre?
E in Sua madre?
- Cosa disapprova maggiormente di Suo padre?
E di Sua madre?
- Se hai dei fratelli, descriva gli aspetti che La differenziano o che La accomunano a loro.
- Sta facendo o ha già fatto esperienza nel mondo militare?
Se si, vuole brevemente descriverla?
- Che cosa L’affascina maggiormente della vita militare?
E cosa La preoccupa?
- Perché per realizzare i suoi progetti ha scelto l’istituzione dell'Arma?
- A cosa rinuncia facendo questo tipo di scelta?
- Come è venuto/a a conoscenza di questo concorso? (Qui risponderete tutti MILITARIFORUM.it )
- Ha mai parlato con qualcuno che ha fatto o sta facendo il Carabiniere/Maresciallo/Ufficiale e che cosa le ha detto?
- Indichi su una scala da 1 a 5 quanto Lei è convinto/a della scelta fatta.
(1 = poco / 5 = molto)
o 1
o 2
o 3
o 4
o 5
- Dei suoi familiari, chi condivide di più questa scelta e perché?
Chi invece la condivide meno e perché?
- Quali sono le Sue aspettative riguardo il Suo impegno nell'Arma dei Carabinieri?
- Quali crede siano i compiti da svolgere ed i settori di impiego di un Carabiniere/Maresciallo/Ufficiale?
- A quali altri concorsi ha già partecipato nelle Forze Armate o nelle Forze di Polizia e con quali esiti?
- Quali progetti ha formulato in alternativa a questo concorso?
- Il candidato si descriva:
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